California Graduate School of Traditional Chinese Medicine.
Acupuncture - Herbal Medicine - Massage - Dietetics - Energetics
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輔助課程

輔助課程拓展了學生中醫培訓內容。課程主要介绍中國歷史及中醫哲學基礎，還涉及職業道德，企業管理等知識。總復習課程涵蓋全部中醫碩士學位的主要課程，為通過全國證書與加州執照考試作好準備。

[ 必修課程 ]
Course TitleCodeUnitHours
Career DevelopmentMCD 301116
醫德MCD 420116
中醫健康宣傳MCD 5000.254
市场與管理MCD 7011.7528
氣功ＩMEB 100116
中醫氣功MEB 140116
大雁氣功MEB 150116
氣功舒展MEB 160116
氣功IIMEB 200116
太極拳 IMEB 450116
太極拳IIMEB 550116

  • Career Development

    • MCD 301
    1 Units    16 Hours
    This course provides students with the steps necessary to create a successful practice. Topics covered will include: the legal requirements of starting a practice, setting up a practice space, creating a financial budget, managing an office, medical billing, patient management, and practice marketing. Upon completion of this course, students will have a clearer understanding of what is involved in starting and maintaining a successful practice.
    Prerequisite:
    Completion of 2nd semester

  • 醫德

    • MCD 420
    1 Units    16 Hours
    這門課程介紹關於所有基本保健專業人員的醫學伦理學，强調職業责任，學習在加州與美國有關中醫行醫的法律。

    完成本課程後，學生將清楚地認識到他們應具備的職業道德，肩負的法律责任，了解加州與美國中醫行醫相關法律。
    Prerequisite:
    同時註冊MCL400臨床見習

  • 中醫健康宣傳

    • MCD 500
    0.25 Units    4 Hours
    每年两次，加州中醫藥大學為聖塔克鲁斯大衆擧辦免費的健康宣傳。在四個小時的活動中，實習醫師根據病人舌苔和脉象做診斷，並給予推拿按摩及針灸治療。學校鼓励高年级學生就自己選擇的健康主题作15-30分鐘演講，教大眾一堂氣功或太極課，或者自己設計展示中醫知識與信息的活動。健康宣傳同時為實習醫師提供機會來拓展他們的業務，彰顯其醫術。在這四小時活動中，實習醫師能接觸到各種病人，積累更多的臨床經驗。
    Prerequisite:
    Completion of 4th semester; Completion of CPR/First Aid

  • 市场與管理

    • MCD 701
    1.75 Units    28 Hours
    這門課程為學生開辦私人診所作準備。課程涉及财務，辦公室管理，编制，财政計劃，法律問题，促销，以及病人追踪等。

    完成本課程後，學生將知道如何開設私人或合營醫療單位。
    Prerequisite:
    同時註冊MCL600臨床實習

  • 氣功Ｉ

    • MEB 100
    1 Units    16 Hours
    氣功是古代中國人運養內能，健身防病的方法。在這門實踐課中，學生學習體驗各式氣功練習。重點體會氣的流動運行。

    完成本課程後，學生將熟悉中國氣功療法的能量理論，及運用氣功保健的方法。
    Prerequisite:
    無

  • 中醫氣功

    • MEB 140
    1 Units    16 Hours
    氣功是护養生命能量的一種鍛煉方式，與3000多年前最早提及“氣”的《易經》一樣古老。氣功研究宇宙中三種自然能量關係：天，地，人。氣功可以分為三大類：武術的，醫學的，和精神的。中醫氣功講授的是醫學方面氣功锻炼，综合身體姿势，呼吸方法和精神意向。中醫氣功可以减少精神壓力，增加耐力，增强與平衡内臟器官體系，並且提高免疫系统功能。

    完成本課程後，學生將掌握運用氣功防病健身基本方法。
    Prerequisite:
    無

  • 大雁氣功

    • MEB 150
    1 Units    16 Hours
    為1000多年前道家昆仑派首創，曾經是僅供秘傳的功法，一直被奉為中國氣功之經典。大雁功模仿野雁動與静的不同姿态，將力量與舒展结合起來。這套優雅易學的動作讓人舒經活络，吐故纳新，十分有益身心健康。

    完成本課程後，學生將熟悉大雁氣功第一套64個動作。
    Prerequisite:
    無

  • 氣功舒展

    • MEB 160
    1 Units    16 Hours
    氣功舒展運用氣功姿势，呼吸，與意念來轻轻地伸展關節，肌腱，韧带與肌肉，以使動作富有弹性與流動性。随着適當舒展身體，氣得以自由地流動，消除淤積不通造成的疼痛，滋養身體氣血不足之處。氣功舒展是减轻精神壓力的一個好方法。

    完成本課程後，學生將掌握運用氣功舒展保健防病。
    Prerequisite:
    無

  • 氣功II

    • MEB 200
    1 Units    16 Hours
    在這門課程里，學生繼續體驗氣流經身體的感觉，並且練氣來增加自身意識，感觉自己身體回應外界變化時的動态。這門課程也可以满足氣功師資培訓證書部分要求。

    完成本課程後，學生將了解如何用協調運動，運用不同的意念與呼吸技巧來感知，增加，定位，調節身體内部的氣。
    Prerequisite:
    無

  • 太極拳 I

    • MEB 450
    1 Units    16 Hours
    太極拳被認為是保持身體健康的根本鍛煉方法。這門課程是氣功課程的延伸，為學生介紹太極拳練習套路。內容比較容易掌握，學生可以帶領病人一起練習強身健體。

    完成本課程後，學生將熟悉基本太極拳拳路，亦可教给病人健身方法。
    Prerequisite:
    無

  • 太極拳II

    • MEB 550
    1 Units    16 Hours
    在這門課程中，學生通過教師示范，學習更高级的太極拳套路，使其對體内能量流動的體驗更為敏感。內容比較容易掌握，學生可以帶領病人一起練習強身健體。

    完成本課程後，學生將熟悉更多高级太極拳套路，可以自己練習，也可以教病人練習。
    Prerequisite:
    MEB 450 太極拳Ｉ

     

    [ 選修課程 ]
    Course TitleCodeUnitHours
    風水MEL 300232
    醫學氣功ＩMEL 310232
    醫學氣功IIMEL 320232
    醫學氣功IIIMEL 330232
    醫學氣功 IVMEL 340232
    Qigong Instructor Training Level I MEL 411232
    Qigong Instructor Training Level II MEL 412 232
    Qigong Instructor Training Level III MEL 413232
    Yin Tuina IMEL 491116
    易經MEL 500232

  • 風水

    • MEL 300
    2 Units    32 Hours
    風水主要是講環境怎么影響我們，而我們又可以如何安排我們的環境來改善生活。學生將學習這門古老藝術的一些基本知識，以及如何在他們家裡及户外加以運用。

    完成本課程後，學生將了解如何利用風水法则來增進他們病人的健康，並能更好地協調平衡自己的生活。
    Prerequisite:
    MCT100, 中醫基础

  • 醫學氣功Ｉ

    • MEL 310
    2 Units    32 Hours
    在醫學氣功的初級課程中，教師教受學生如何静坐和練習氣功。學生學習醫學氣功的基本運用，吐纳規则與技巧。每堂課上，教員一邊講，一邊帶領學生練習。學生將能識別不同功法，並知曉如何用於治療不同病症，例如，祛邪理中法，化瘀調氣法，生津補血法等。學生也將學習能量心理學，緩解消極情绪，並學習帮助病人放鬆心情，排解負面情緒。

    完成本課程後，學生將了解醫學氣功目的與基础方法。
    Prerequisite:
    MCT100 中醫基础；MAC110 經络理論或同時註冊

  • 醫學氣功II

    • MEL 320
    2 Units    32 Hours
    這是醫學氣功的第二門課程，教師指導學生作神功的静坐和練習，以提高學生直觉診斷技巧。學生學習如何建立適當的能量場，如何控制精神情緒影響。

    完成本課程後，學生已為醫學氣功臨床培訓做好準備，能夠協助教師開展治療。
    Prerequisite:
    MEL 310, 醫學氣功Ｉ

  • 醫學氣功III

    • MEL 330
    2 Units    32 Hours
    在第三學期，學生將對醫學氣功基础構成和原则有一個總體認識。課程内容涉及形體，能量，飲食，先天之精，後天之精，精，氣，神，五臓神，高级神功培養法，神的六種轉化，八法力，能量原则與道家醫學，以及如何纠正氣功偏差等。

    完成本課程後，學生將了解氣功診治疾病的技巧，運用氣功治療病人
    Prerequisite:
    MEL320, 醫學氣功II

  • 醫學氣功 IV

    • MEL 340
    2 Units    32 Hours
    這是最後一門醫學氣功課，學生學習高级醫學氣功理論與臨床應用。內容包括氣之補、泻、與養氣，以及醫學氣功練習與静坐。課程還涉及氣功運用的臨床規程，氣功如何與其它中醫療法相结合（針灸，按摩，拔罐法，中藥），臨床道德規范，醫學氣功治療原则與参數，禁忌症，病理能量模式的臨床觀察等等。

    完成本課程後，學生能將醫學氣功和其他中醫療法相結合，根據病人具體病症教给他們相應的氣功療法。
    Prerequisite:
    MEL330，醫學氣功III

  • Qigong Instructor Training Level I

    • MEL 411
    2 Units    32 Hours
    This course will focus on Qigong basics. This course will combine both lecture and practice. Students will learn the history, principles, theory, and an overview of different styles. As a practice, students will learn Five Element Qigong and movements associated with the Organ Systems.

    Upon completion of Level I, participants are expected to know the basic Qigong principles and movements.
    Prerequisite:
    One year, or a minimum of 32 hours of Qigong training with a qualified instructor, and an introductory course to TCM like MCT 10

  • Qigong Instructor Training Level II

    • MEL 412
    2 Units    32 Hours
    This course will delve deeper into the theory of Qigong, exploring both spiritual and medical aspects of the practice. Students will learn the Six Healing Sounds, Inner Smile, and the Warm Current Meditation and flowing Qigong forms.

    Upon completion of Level II, participants are expected to demonstrate competency in Qigong structure and standing postures. Participants are also required to know the Daoist Five Element Flow, a basic Qigong stretch series, and basic Qigong meditation.

    Prerequisite:
    MEL 411 Qigong Instructor Training Level I

  • Qigong Instructor Training Level III

    • MEL 413
    2 Units    32 Hours
    This course will focus and prepare student to teach on their own. This course will cover practical aspects of teaching Qigong, like marketing your class and finding the right place to teach. This course will also go deeper into the Qigong flowing forms, stretches, and Qigong meditation for health and healing. Participants will also learn how to specifically address health care needs of patients with Qigong exercises.

    Upon completion of Level III, participants are expected to have the resources and tools for teaching a basic Qigong class. Participants will be able to apply Qigong principles to specific needs and give Qigong prescriptions to their clients.

    Prerequisite:
    MEL 412 Qigong Instructor Training Level II

  • Yin Tuina I

    • MEL 491
    1 Units    16 Hours
    This course explores the methods of TCM diagnosis and treatment using the ancient art of Yin Tuina. Diagnostic methods include the TCM standards of Ba Gong, Six Evils, Zang-Fu, Wen Bing and San Jiao. This course will deepen the student’s understanding and confidence in diagnosis through palpation of energetic patterns, both healthy and aberrant. They will learn how to utilize Yin Tuina as a method of diagnosing and correcting aberrant Qi flow. Additionally, students will gain confidence in their ability to locate and feel meridians and points. The course consists of a combination of lecture and hands-on practice in Yin Tuina. Lectures will frequently allude to the classics and key cornerstone quotes. Hands-on practice will be one-on-one, in a group setting. This course is a prerequisite for Yin Tuina II, Internship Rounds and Clinical Internship, and the Amsterdam Parkinson’s Recovery Project Externship. Class size is limited.
    Prerequisite:
    MCT 200, TCM Diagnosis; MAC 220/MAC230, Meridians and Acupuncture I; MAC 320/MAC330, Meridians and Acupuncture II

  • 易經

    • MEL 500
    2 Units    32 Hours
    在這門課程中，學生將學習《易經》。《易經》是古代中國對自然規律的總結，是關於數學，科學與哲學的教材。在《易經》中，世間任何情境都由64種模式來表示其可能的變化或取向，熟習這些模式並知道模式之間互换規律後，學生解決問題更為靈活，對自己的狀態有更準確把握，從而能夠趨利避害。

    完成本課程後，學生會了解《易經》怎樣能用在预测上，包括預測個人關係，家庭協調，經济，外交，個人健康與經济状况等。
    Prerequisite:
    完成第二學期課程