臨床觀摩課開始前，學生需要閱讀學校診所簡介及診療規程，以了解診治病人要注意的安全問題，及草藥方劑的製備，病人檔案的管理等相關規定。 臨床觀摩使學生真正將中醫理論與實踐聯繫起來。學生能觀察教員診治病人的全過程，並且在完成對病人的診治之後，教員將詳細為學生講解其診療思路。學生能得到專業的臨床培訓，知曉如何填写病歷，建立和保存病人檔案，學習收集病人病史，综合辯證，選擇治療方案，確定針灸穴位處方或中藥處方。學生也可以親手配製中藥方劑。 完成本課程後，學生將了解中醫診所的基本規程並知曉如何配合教員診治病人。

臨床觀摩II是初级臨床觀摩的延續，學生觀察教員診治病人的全過程，並且在完成對病人的診治之後，教員將詳細地為學生講解其診療思路。 學生能得到專業的臨床培訓，知曉如何填写病歷，建立和保存病人檔案，學習收集病人病史，综合辯證，選擇治療方案，確定針灸穴位處方或中藥處方。學生也可以親手配製中藥方劑。 完成本課程后，學生能建立病人檔案，配合臨床醫師診治病人並能製備中藥方劑。

學生能夠觀察並協助臨床醫師診治病人。每四到五個學生跟随一位中醫醫師，在學校教學診所治療病人。作為助手，學生要记錄病人的病史與就診情况。學生也可以為病人診脉，觀察病人的舌象，领會教師的診斷，及所選用的針灸療法與草藥處方。儘管在臨床見習時學生不能直接為病人治療，但在協助中醫針灸師完成治療的過程中，學生也能積累很多寶貴的診療經驗。根據學生已掌握的知識與接診病人的技巧，學生獲得评分。 完成本課程時，學生大约已直接觀察200名病人的診療過程，基本熟悉鉴别診斷與診斷，能夠根據已收集的信息，設立治療方案；知曉如何為病人處方用藥，並能告诉病人如何準備和使用。

在臨床實習課中，學生可以在持照針灸師的监督下，開始為病人行針灸治療。學生收集病史，由臨床教員做出診斷和針灸處方，再由學生為病人行針刺治療。臨床實習課的目的是為學生提供一個鍛煉臨床技能的環境，為正式實習作好準備。 完成本課程後，學生能夠全面收集病史，並對診治病人有更直觀的認識，能夠為病人行針刺治療，並準備方劑或為病人開中成藥，為臨床實習做準備。

一名西醫教員和一名中醫教員將监督指導最多九名實習醫師。以三人一组轮流的方式，實習醫師將從西醫和中醫的角度分別為同一病人收集病史，作臨床检查，從中西醫两個角度進行診斷，設計治療方案。診療方案將被评價與討論。第二组學生將執行中醫的治療方案，從西醫的角度為病人提一些建議但不予西藥治療。 完成這門臨床培訓課程後，學生能夠體驗以中西醫結合的方式診治病人，更有效地開展中醫診療工作，成為美國基礎醫療專業人員。

臨床實習是我校臨床培訓的最重要階段。臨床實習目的是讓學生獨立診斷，治療病人。臨床监督老師僅負責回答問题，提出建議，並给與學生必要的幫助。臨床實習是學生最後的臨床培訓，在富有經驗的老師引導下，學生開始體驗獨立診治病人。 這一階段的臨床培訓能夠幫助學生在畢業之前得到最高水平的中醫醫師的臨床指導。一旦獲得執照，學生就能獨立地，充满信心地為病人治病。

在這一專科臨床培訓中，學生能觀察中醫針灸師如何運用針灸，中藥和推拿治療運動損傷。 完成培訓後，學生將進一步了解如何運用各種中醫療法幫助運動損傷病人康復。

在臨床培訓的第三階段及最後階段，學生負責診治病人，運用傳統或特定針法、中藥方劑等治療各種運動損傷，在必要時也應用西醫診斷技術與臨床检驗方法。 完成本課程後，學生將學到更多的關於治療運動創傷病的知識和技能。

在這門臨床培訓課程中，學生將能觀察資深教員根據五行學说，穴位的功能特性，為病人治病。 完成這門見習課後，學生能夠掌握臨床運用五行針灸的基本原则。

在這門臨床培訓中，學生在資深教員的监督下，運用五行學说為病人診療。 完成臨床實習課後，學生積累更豐富的臨症經驗。

在臨床訓練最後階段，學生負責診治病人, 並在臨床帶教醫師的監督下完成診斷和治療。

臨床見習課上，學生有機會用氣功為病人診治疾病。這是一門臨床實践課，學生能體會如何用氣功為患者診查功能性病變，治療各種症狀。通過教師细心引導，學生將能協助醫師開展治療。 完成臨床見習課後，學生能自信地用醫學氣功診治患者。

這門課程為學生提供臨床練習推拿手法的機會，在高级中醫針灸師监督下，學生實習運用中醫按摩推拿治療各種常見病。 完成本課程後，學生能熟練地把課堂里學到的推拿手法靈活應用於臨床。

這門課程為學生提供臨床練習推拿手法的機會，在高级中醫針灸師监督下，學生實習運用中醫按摩推拿治療各種常見病。 完成本課程後，學生能熟練掌握各種按摩推拿手法。